PENSAR EL ARTE

PENSAR EL ARTE

¿Cuál es el papel del arte en la sociedad actual? ¿Tiene alguna utilidad?

Estos dos interrogantes suponen el punto de partida de nuestra travesía hacia el desarrollo humano, el cual, no puede entenderse ciertamente sin tener en cuenta el papel que ejercen las artes en el mismo.

Las manifestaciones artísticas de cualquier ámbito y, especialmente, las literarias, han sido siempre un vehículo privilegiado para la expresión de emociones, sentimientos y experiencias a lo largo del tiempo. Pero, ¿pueden ayudarnos a estimular el pensamiento crítico como vía hacia un desarrollo integral?

En esta línea de trabajo queremos profundizar en algunas de las manifestaciones artísticas (cine, literatura, música, poesía…) y pensar sobre ellas y a través de ellas.

Os invitamos a compartir vuestra propia reflexión sobre cualquier disciplina artística, sea cual sea y que de este modo, este blog sea una cadena del conocimiento donde poder mirar pensar y aprender.

lunes, 20 de enero de 2014

CERVANTES Y SU OBRA MAESTRA: EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA

"En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor"


El Quijote es consideran no sólo la primera sino también la mejor novela escrita en el mundo occidental, es además un libro que transpira intertextualidad y traducibilidad y que, desde sus páginas, invoca otras culturas y otros textos. Ocupa una situación especial dentro de la literatura hispánica, puesto que es todavía la pieza literaria más conocida de las originadas en España.
Caracterizada por la parodia y burla de lo fantástico, la crítica social y el materialismo descriptivo. Una obra maestra universal, que describe la fabulosa tierra de la Mancha. 

THE SOCIAL NETWORK: FACEBOOK

Es en esta película donde podemos averiguar cómo fue la creación de Facebook, siendo el fenómeno social mas revolucionario del siglo.  Una película muy recomendada para todos aquellos amantes de las Redes Sociales. 

Es una película dirigida por David Fincher, está basada en el libro Multimillonarios por accidente: el nacimiento de Facebook, una historia de Sexo, dinero, talento y traición. Este libro tiene como fuente principal a Eduardo Saverin, cofundador de Facebook.
Es Mark Zuckerberg quien crea, con ayuda de su amigo Eduardo, una Red social de Campus Universitario, pasando a ser la Red de mayor éxito, sin embargo, en el camino acabará perdiendo a su amigo y quedándose totalmente solo. El mensaje que nos transmite esta película, es cómo la ambición y el afán por ganar, nos hace perder lo más importante, los amigos. Es el dinero y la fama lo que hace que el protagonista pierda todo, a pesar de crear el mayor invento tecnológico.
Una película sin desperdicios, una historia fabulosa a la vez de intrigante. 


lunes, 6 de enero de 2014

EL ELEFANTE ENCADENADO, JORGE BUCAY.


Vivimos pensando que "no podemos" hacer montones de cosas, simplemente porque una vez, hace tiempo lo intentamos y no lo conseguimos.
Hicimos entonces lo mismo que el elefante, y grabamos en nuestra memoria este mensaje:
No puedo, no puedo y nunca podré.
Hemos crecido llevando este mensaje que nos impusimos a nosotros mismos y por eso nunca más volvimos a intentar liberarnos de la estaca.
Cuando, a veces, sentimos los grilletes y hacemos sonar las cadenas, miramos de reojo la estaca y pensamos: "No puedo y nunca podré".
Esto es lo que te pasa, vives condicionado por el recuerdo de una persona que ya no existe en ti, que no pudo.
Tu única manera de saber si puedes es intentarlo de nuevo poniendo en ello todo tu corazón...¡¡¡Todo tu corazón!!!

JORGE BUCAY.

Este maravilloso cuento, de Jorge Bucay, es otro medio literario de expresión artística de entre los numerosísimos  que existen que te hace pensar sobre el existencialismo humano. Pero, más concretamente, podemos acabar  pensando en la falta de libertad y el miedo a la libertad, la aceptación de unas normas o creencias sobre ti mismo y lo que te rodea “la cadena” que obstaculiza el desarrollo personal del individuo, reduciendo nuestra libertad. El resultado de estas ataduras se resume en que el elefante se convierta en un animal de feria, al servicio de los intereses de los que le impusieron las cadenas, aceptando que no puede soltarse de esa cadena nunca y que la falta de libertad es la única posibilidad su vida.


Pero recordar, tal y como nos expresa Bucay, que la única manera de saber si puedes es intentándolo, poniendo en ello tu esfuerzo y confianza.

domingo, 5 de enero de 2014

LA MÚSICA Y LAS EMOCIONES


La música es la melodía cuyo texto es el mundo
 Schopenhauer

La música y la emoción comparten una misma región del cerebro, conocida como el cortex prefrontal, según han comprobado científicos de la Universidad de Dartmouth analizando las reacciones cerebrales de ocho músicos. El descubrimiento explica el fuerte vínculo que comparten la música y la emoción y su indisociable unión con el espíritu humano. Por Eduardo Martínez.

La música, esa vieja compañera en la vida del ser humano. No podemos hablar de humanidad sin mencionar la música. Desde el principio de la humanidad la música ha estado presente, como parte inseparable de rituales, fiestas y ceremonias, siendo el reflejo de sentimientos y emociones. Según numerosos estudios, la música y las emociones presentan un fuerte vínculo, ya que la música genera cambios a nivel cerebral y  al ser productora de drogas endógenas del cerebro es capaz de provocar efectos  sedantes, excitantes o enervantes

Distintos tipos de música que se asocian a diferentes estados de ánimo, capaz de sentirnos identificados con cada nota de una canción. La música se inserta en nuestras vidas, impregnando nuestros pensamientos, ideas, hasta nuestros planes y decisiones, influyendo en nuestras percepciones de la realidad y manipulando, tal vez muchas veces de manera inconsciente, nuestro propio estado de ánimo. La música ha acompañado al hombre desde sus orígenes, permitiendo un espacio donde las emociones afloran, en un espacio recreación, de encuentro con uno mismo. Es por todo ello por lo que, en palabras de Friedrich Nietzsche, sin música la vida sería un error.

viernes, 3 de enero de 2014

EL ARTE EN EL MUNDO VIRTUAL

Probablemente, uno de los más interesantes caminos
abiertos a las búsquedas artísticas es el descubrimiento
y la exploración de nuevas formas de verdad, conducidas
de un modo confuso por la dinámica de la virtualización.

Pierre Lévy


Nos encontramos hoy ante una serie de cambios que afectan a todos los niveles de nuestra vida. Uno de ellos y, tal vez el más destacado, es el tecnológico. Estamos ante una sociedad caracterizada por lo efímero, el devenir, la globalidad, donde el conocimiento y la información forman la base y los pilares de la misma. Así, las nuevas tecnologías abren las puertas hacia la cultura y el conocimiento, facilitando el acceso a información de todo tipo, destruyendo barreras y superando todas las limitaciones. Una de esas puertas puede llevarnos al fascinante mundo del arte (tema de nuestro blog), permitiendo su difusión y alcance a todos las personas. El arte usa la tecnología como un medio de construcción de valores, de creación, de inspiración, de comunicación y de transmisión. De esta manera, cualquier tipo de manifestación artística (arquitectónica, fotográfica, escultural, escénica, cinematográfica, etc) queda plasmada en la red, firmando su permanencia y constancia en el tiempo. Entre la inmensidad de posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías respecto al arte encontramos su difusión y alcance. Cualquier persona, en cualquier lugar y momento, puede acceder a este mundo, a la vez que los artistas pueden encontrar en la red una poderosa herramienta de promoción y publicidad de sus obras. Estamos pues ante un mundo virtual que ofrece inmensidad de posibilidades educativas y culturales.

sábado, 21 de diciembre de 2013

LA DANZA Y EL MOVIMIENTO COMO MEDIO DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA EN EL AULA

La danza surge de la necesidad del ser humano de expresar sus deseos y sus miedos, por lo que es algo inherente a él. Las emociones más básicas se exteriorizan a través del movimiento, que es el reflejo de la esencia misma de la persona, que utiliza su propio cuerpo para comunicarse, para entrar en contacto con el mundo que le rodea. Así, la danza es una actividad escénica que contribuye a la socialización a la vez que desarrolla en la persona destrezas individuales, psicomotoras, de coordinación compleja y memoria espacial. La danza como manifestación rítmico-expresiva presenta amplias posibilidades para la formación del alumnado desde un punto de vista integrador (plano físico, intelectual y emocional). Concluir diciendo que la danza como medio de expresión propio del arte te permite el desarrollo de la creatividad, la relación con los demás, el conocimiento de uno mismo, el conocimiento de otras culturas y el desarrollo de la capacidad expresiva de las personas.



Os dejamos un ejemplo de danza, lleno de expresividad sentimental y emocional….

http://www.youtube.com/watch?v=_CATYBh1OlI

viernes, 29 de noviembre de 2013

Solo con el tiempo... Aprendes.


“Con el tiempo” de Jorge Luis Borges:

"Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar un alma, que el amor no significa acostarse y una relación no significa seguridad; y uno empieza a aprender que los besos no son contratos y los regalos no son promesas; y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos.

Y uno aprende a construir todos sus caminos en el hoy, porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para planes... y los futuros tienen una forma de caerse en la mitad.

Y después de un tiempo uno aprende que si es demasiado, hasta el calorcito del sol quema. Que hay que plantar su propio jardín y decorar su propia alma, en lugar de esperar a que alguien le traiga flores. Y uno aprende que realmente puede aguantar, que uno realmente es fuerte, que uno vale, y con cada día... uno aprende.

Con el tiempo aprendes que estar con alguien porque te ofrece un buen futuro, significa que tarde o temprano querrás volver a tu pasado.

Con el tiempo comprendes que sólo quien es capaz de amarte con tus defectos, sin pretender cambiarte, puede brindarte toda la felicidad que deseas.

Con el tiempo te das cuenta de que si estás al lado de esa persona sólo por compañía a tu soledad, irremediablemente acabarás no deseando volver a verla.

Con el tiempo te das cuenta de que los amigos verdaderos valen mucho más que cualquier cantidad de dinero.

Con el tiempo entiendes que los verdaderos amigos son contados, y que el que no lucha por ellos tarde o temprano se verá rodeado sólo de amistades falsas.

Con el tiempo aprendes que las palabras dichas en un momento de ira pueden seguir lastimando a quien heriste, durante toda la vida.

Con el tiempo aprendes que disculpar cualquiera lo hace, pero perdonar es sólo de almas grandes.

Con el tiempo comprendes que si has herido a un amigo duramente, muy probablemente la amistad jamás volverá a ser igual.

Con el tiempo te das cuenta de que cada experiencia vivida con cada persona es irrepetible.

Con el tiempo te das cuenta de que el que humilla o desprecia a un ser humano tarde o temprano sufrirá las mismas humillaciones o desprecios multiplicados al cuadrado.

Con el tiempo comprendes que apresurar las cosas o forzarlas a que pasen ocasionará que al final no sean como esperabas.

Con el tiempo te das cuenta de que en realidad lo mejor no era el futuro, sino el momento que estabas viviendo justo en ese instante.

Con el tiempo verás que aunque seas feliz con los que están a tu lado, añorarás terriblemente a los que ayer estaban contigo y ahora se han marchado.

Con el tiempo aprenderás que intentar perdonar o pedir perdón, decir que amas, decir que extrañas, decir que necesitas, decir que quieres ser amigo, ante una tumba ya no tiene ningún sentido.



jueves, 21 de noviembre de 2013

LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS:Discurso del maestro

Queremos recordaros una escena de una película que nos encanta "La lengua de las mariposas".


El maestro cuando se jubila dice: 
"El lobo nunca dormirá en la misma cama con el cordero. Si conseguimos que una sola generación crezca libre, tan sólo una sola generación, ya nadie les podrá arrancar nunca la libertad,...nadie les podrá robar ese tesoro"


Ojala algún día la participación estudiantil crezca libre. Y nadie nos pueda robar ese tesoro.

martes, 12 de noviembre de 2013

Ética para Amador


Ética para Amador, obra de Fernando Savater, el cual podría definirse como una charla dividida en nueve capítulos que mantiene con su hijo Amador, a quien únicamente pretende transmitirle el arte de vivir la buena vida, el secreto de saber elegir el bien y el mal, eso que él llama ética y libertad. Planteando muchas preguntas intenta llegar al fondo de ellas sin que eso implique dar una respuesta concreta o un recetario exacto de cómo es que se debe vivir, pues su intención es sólo la de dar las herramientas necesarias para que cada individuo, con su propio criterio e inteligencia, logre decidir el camino por el cual conducirá su vida. 

viernes, 1 de noviembre de 2013

AL PENSAMIENTO CRÍTICO

Queríamos dejar reflejada, en nuestro blog, una reflexión de Fernando Savater sobre lo que significa el pensamiento crítico. Y con ello, os animamos a que participéis en esta lucha contra lo impuesto, reflexionando críticamente todo aquello que se os presente en la vida:

Fernando Savater

"Ninguna idea merece respeto porque todas son discutibles. Hay que respetar a las personas pero no a lo que piensan: opinar, discutir, confrontar y dudar de todo. Estas recomendaciones serían la base del pensamiento crítico, un método para pensar acerca de la realidad. Todo puede ser debatido y si aceptas algo como sagrado, ya no eres crítico sino obediente."
Vivimos una época en la que "se exige obediencia, respeto y sumisión a normas y leyes como las de la genética, la familia...". Hay que aceptar sólo lo que negociemos, utilizando la crítica como "sistema de conversación"

viernes, 27 de enero de 2012

Tú imaginas, Él imagina...

Imagine de John Lennon

Haciendo un análisis un poco más detenido sobre la canción, se descubrió que es un tema más realista de lo que aparenta a simple vista. Seguramente todos hemos pensado que se trata de un tema utópico, un sueño más allá de lo real, algo imaginario, una ilusión solamente. Pero no, nada de eso. Todo lo que nos pide son cosas reales y tangibles hasta cierto punto, nada imposible o fuera de nuestro alcance. De hecho quizá ni siquiera esté en contra de la religión, ni de los países, ni de las posesiones y riquezas, como pensamos.
Es verdaderamente un himno a la paz y la hermandad, que va en contra de la guerra y la injusticia. No es una canción que "ataque" a las instituciones, a los países o las mismas riquezas. O por lo menos no lo hace directamente, sino con cierta sutileza y debido a ese sentido dual que ofrece.
En esta canción, se puede observar que se refiere a no usar la religión o el nombre de Dios como un pretexto para matar o morir, es decir,  a no utilizar la religión como medio para llegar a las masas y conseguir el poder político. Desde luego es una crítica a la historia de la humanidad (la época de la Inquisición, por ejemplo)  pero no es atacar a la religión en sí, sino al mal uso que se le ha dado.

Un Pueblo Blanco

 Pueblo blanco de Joan Manuel Serrat
Sobre recaídas y rehabilitaciones hablaba Cortazar a su tía en una poema titulado Me Caigo y Me Levanto. Sobre derrumbes y catástrofes versan los documentales del Discovery Channel. Sobre asesinatos, desapariciones y torturas tratan las noticias. Al parecer la vida y el mundo, es un continuo y eficiente agotamiento de sus elementos constitutivos. Todo en ellos –en la vida y en el mundo- es cambiar, evolucionar y morir; si esto es así ¿de qué sirve vivir si terminaremos en una fosa o en un panteón?
Hace un año, escuché una canción de Joan Manuel Serrat, que me encantó porque abordaba, con la humildad de las sinfonías y con el rigor del analista; el tema de la descripción de un pueblo que muere en la indiferencia del olvido y la arrogancia de sus habitantes… Además, este poema refleja muy bien la vida de los jóvenes, éstos quieren independizarse, irse de casa, estudiar y emprender  una vida nueva llena de sorpresas y angustias. El mensaje que transmite la canción, es que cuando un joven quiere irse de su pueblo, tiene que llevar en su corazón y en su mente sus “orígenes”, su infancia, que tiene lugar en el pueblo que se muere de soledad y que nunca le va a dejar de perseguir.

Se puede sentir La Felicidad.

What a Wonderful World de Louis Armstrong:

La canción "What a Wonderful World" “¡Que Maravilloso Mundo!” es una canción jazz estrenada por Louis Armstrong y editada por primera vez como single a principios del otoño de 1967. La idea y el fin de esta canción,  era de ser un antídoto al clima político y racial de la década de 1960.  La canción describe la delicia del cantante por las cosas simples de cada día, y mantiene un tono optimista con esperanza en el futuro, incluyendo una referencia a los bebés que nacen en el mundo, los cuales les queda una vida por delante llena de sorpresas. Por un momento, nos hace pensar que la vida hay que disfrutarla, que no tiene porqué existir el odio, la maldad,.. es una canción que te llena de satisfacción y alegría, porque por un instante piensas que hay que disfrutar el día como si fuese el último, queriendo, respetando, ayudando y amando a los que están a tu alrededor.  Nos hace ver lo maravilloso que puede ser el mundo si todos nos tomamos al pie de la letra esta canción.

EL CAMINANTE SOBRE UN MAR DE NIEBLA.

El caminante sobre un mar de nubes es un conocido cuadro del pintor romántico alemán Caspar David Friedrich que data del año 1818.
Dejaremos a un lado los tantísimos análisis sobre esta obra, para centrarnos en nuestra propia visión. ¿Qué vemos al mirar el cuadro? Podemos ver a un hombre vestido de negro, de espaldas, con una postura altiva y segura. ¿Qué contempla el personaje? Contempla montañas bañadas por una niebla espesa. Esto nos podría llevar a pensar dos cosas: Una que hace referencia a la seguridad del hombre y a su fuerza ante la naturaleza; un hombre poderoso capaz de enfrentarse a cualquier adversidad que se le presente. Otra, la pequeñez del hombre ante el mundo, ante la niebla que cubre el futuro del hombre por ser algo que no es seguro y que no podemos ver. Este cuadro reflejaría perfectamente la situación del hombre en el mundo actual (si tomamos la segunda reflexión). Nos encontramos ante un mundo caótico que se nos presenta turbio, con una niebla espesa que nos incapacita para ver más allá. Esta niebla podría relacionarse con distintos factores sociales: la política con sus ideologías, la globalización económica, social y cultural, etc. Todo ello se proyecta en el hombre a través de miedos e inseguridades; el cual tiene todo el mundo a sus pies, pero el cual es incapaz de ver con nitidez. Refleja una situación de soledad y de frialdad, de inseguridad. Así se encuentra el ser humano hoy en día. Pero, ¿podríamos cambiar esta situación?

Grano a grano podemos llegar a conseguir la arena de todo un desierto.

En el mundo en el que vivimos hoy, encontramos un individualismo exacerbado, una atomización de los individuos. Esto implica que cada uno va a lo suyo, ya no nos preocupamos por la gente que nos rodea, no nos importa si alguien lo pasa mal y ni nos molestamos por ayudar; incluso muchas veces usamos a las personas como medios para conseguir un fin propio según nuestros intereses. ¿A qué se debe esto? Pues tal vez se deba a la desilusión en la que nos vemos inmersos; al nihilismo que nos acompaña en el día a día, que nos ciega y nos corrompe como seres humanos.
Bajo nuestro punto de vista, aun no está todo perdido; depende de nosotros el cambiar esta situación, el intentar mejorar un poquito el mundo de locos en el que vivimos. Somos nosotros los dueños de nuestros pasos, y debemos encaminarlos a una mejora social. Pero que seamos dueños de nuestros pasos, no significa que no existan señales en el camino que vengan impuestas por otros. Esas señales nos limitan y nos conducen por unos u otros caminos, respondiendo así a las exigencias de la sociedad. Está en nuestras manos el intentar poner nuevas señales, el reconducir los caminos. Tal vez seamos pocos los que pensemos así, pero grano a grano podemos llegar a conseguir la arena de todo un desierto.
Esta entrada va dirigida a todas aquellas personas que aún tienen esperanza en la humanidad, a todas aquéllos que tienen la fe puesta en que podemos cambiar el mundo. No tiremos la toalla, y por lo menos, INTENTÉMOSLO. No nos conformemos con lo que nos quieren hacer creer, seamos críticos, y gritemos que no todo está perdido.
Tenemos toda la esperanza puesta en las nuevas generaciones. Debemos venir pisando fuerte ante el mundo caótico en el que nos hallamos; y esto lo podemos comprobar con el movimiento del 15 M. Millones de jóvenes movilizados ante la situación actual; reclamando sus derechos como personas y ciudadanos; gritando a los cuatro vientos que un mundo mejor es posible.
“Las cadenas de la esclavitud solamente atan las manos: es la mente lo que hace al hombre libre o esclavo”. Franz Grillparzer.

miércoles, 25 de enero de 2012

V de Vendetta

V de Vendetta está ambientada en un futuro próximo: Inglaterra se ha convertido en un estado totalitario y fascista. La película narra la historia de una joven de la clase trabajadora que es rescatada de una situación de vida o muerte por un misterioso enmascarado conocido como "V".
V es un hombre sumamente complejo, instruido, extravagante, tierno e intelectual, que dedica su vida a liberar a los ciudadanos de las garras de aquellos que les someten mediante el terror. Pero al mismo tiempo es amargo, solitario y violento, y está obsesionado por la venganza personal. En su busca por liberar al pueblo de Inglaterra de la corrupción y la crueldad con que su gobierno la ha envenenado, V condenará el carácter tiránico de sus dirigentes e invitará a los ciudadanos a unirse a él en las tinieblas del Parlamento el 5 de noviembre: el día de Guy Fawkes. Un día como ése del año 1605 Guy Fawkes fue descubierto en un túnel bajo el Parlamento con 36 barriles de pólvora. En compañía de otros conspiradores había planificado lo que más tarde se conocería como "la conspiración de la pólvora" en reacción a la tiranía del gobierno de Jacobo I. Fawkes y el resto de saboteadores fueron ahorcados, destripados y descuartizados, y su plan para derrocar el gobierno jamás llegó a perpetrarse. Retomando el espíritu de esa rebelión y como conmemoración de aquel día, V promete consumar la conspiración fallida del 5 de noviembre de 1605 por la que Fawkes fue ejecutado: detonar el Parlamento. Cuando la joven descubre la verdad acerca del misterioso pasado de V, también descubre su propia verdad, y se convierte en su leal aliada para ejecutar en plan que pretende encender la llama de una revolución, devolver la libertad y la justicia a una sociedad asfixiada por la crueldad y la corrupción. ¿Qué pensáis? ¿Creéis también que la justicia está de vacaciones? Pensamos que esta película es la que te abre los ojos, te enseña la “suciedad” y la maldad que tienen nuestros políticos, los cuales siempre piensan en su beneficio más que en los propios ciudadanos a los que debería representar. Todos deberíamos tener un pensamiento como el que tiene V, de acabar con todo esto, “empezar” una vida en una sociedad más limpia y no corrupta, donde todos seamos libres.
"Recuerden, recuerden, el cinco de noviembre. Conspiración, pólvora y traición. No veo la demora y siempre es la hora, de evocarla sin dilación".
“Nada es seguro y todo es posible”.

PÁRATE A PENSAR


Párate a pensar, la gente va a lo suyo, solo piensa en sí misma y en su beneficio, sin importarle los demás. En otras culturas (especialmente la africana, la japonesa,..) su vida misma pertenece a un grupo. Hoy en día y en la sociedad en la que vivimos, ese sentimiento de pertenencia al grupo se ha perdido totalmente. ¿Por qué está pasando esto? Pensamos que la sociedad ha cumplido su objetivo, el consumismo, la competitividad es de ahora, no existía antes. La sociedad quiere que nos comportemos así, unos contra otros para ver quien consigue mejor puesto, fruto del neoliberalismo. Ahora vivimos como “enfrentados” unos con otros, para ver quien alcanza más logros y victorias y se consolida como el mejor. La sociedad, por tener ese comportamiento, le premia y le coloca en el primer puesto. Hasta donde hemos llegado, se han perdido todos los valores, ahora cada uno piensa en los suyo, no en los demás como hacen en la cultura africana y japonesa. Es inevitable consumir, porque la sociedad te dice que gastes el dinero, que es lo que hay que hacer. Es algo horroroso, depender tanto del dinero, perder los valores humanos a cambio de aparentar algo que no eres. Se está perdiendo la esencia y la importancia del hombre, lo que de verdad vale, es impensable que se compare con el valor del dinero. Ya no se piensa en la persona ni en el ser, sino en el tener y poseer (materialismo). ¿Es nuestra sociedad la que nos hace comportarnos de manera totalmente diferente? ¿Por qué se ha perdido esa unidad de grupo?
“Al entrar en sociedad deben cogerse las llaves del corazón y meterlas en el bolsillo”. Johann Wolfgang Von Goethe. 

EL MUNDO EN TUS MANOS

En una sociedad como en la que estamos involucrados, tener el mundo en nuestras manos es una tarea que no todo el mundo tiene a su alcance. Dependemos de unos pocos, nos quitan la libertad y la justicia. Únicamente tienen justicia aquellos que más cometen fraudes. Y únicamente tienen libertad aquellos que tienen un país en sus manos, que pueden hacer con sus ciudadanos lo que quieran, esto no es justo. Solo las personas poderosas poseen el mundo, pero ¿qué pasa con la gente que depende de las personas poderosas? ¿Tienen realmente libertad? Pensamos que esta situación va a llevar largo tiempo de recuperación, si se recupera, porque políticos corruptos, gente avariciosa, que se aprovechan de los demás, va a ver siempre. Estamos en una situación muy triste y desamparada. ¿Por qué no todos tenemos las mismas posibilidades? Parece mentira que por culpa del dinero y la avaricia muchos países, incluso el nuestro, estén pasando hambre. ¿Por qué dependemos tanto del dinero? Está claro que el dinero y el poder es un instrumento de lucha y guerra, pero ¿merece la pena provocar guerras por ver quien tiene el poder? Es un instrumento de discusión e incluso, como dependemos tanto del dinero, nos ponemos nerviosos cuando vemos que nos falta. Quiero que penséis ¿De verdad que todo el mundo tiene las posibilidad de realizarse, de tener libertad en el mundo en el que vivimos?

“El mundo es de quien nace para conquistarlo y no de quien sueña que puede conquistarlo.” Fernando Pessoa. Poeta portugués.

jueves, 12 de enero de 2012

La canción lógica


The Logical Song es una canción del famoso grupo Supertramp. La letra nos transmite la sensación que podemos percibir cuando comenzamos a ser conscientes del mundo en el que vivimos; un mundo en el que la sociedad nos moldea y en el que debemos actuar conforme a ella. Puede ser que encontremos una pizca de la filosofía de Fromm en esta canción, ya que ésta nos habla de que no somos libres, puesto que no somos dueños de nuestros actos, llegamos al punto, muchas veces, de no saber ni siquiera quiénes somos, simplemente respondemos a lo que la sociedad pretende de nosotros.
Hay momentos cuando todo el mundo duerme en que las preguntas se vuelven demasiado profundas. Sé que suena absurdo pero, por favor, dime quién soy.